HRS4R | Plan d’action
TOUTES LES ACTUALITÉS ET AGENDA HR EXCELLENCE

Le nouveau plan d’action HRS4R s’inscrit dans une démarche d’amélioration continue. Il répond aux faiblesses identifiées lors de l’analyse interne menée avec les chercheurs.
Plan d’action HRS4R : un engagement intégré à la stratégie de l’ULiège
- Un plan d’action aligné sur les priorités institutionnelles
L’Université de Liège a récemment révisé sa gouvernance et adopté un nouveau Plan stratégique 2022–2026, qui constitue désormais le cadre de référence du plan d’action HRS4R. Cette articulation garantit une parfaite cohérence avec les ambitions de l’Université et renforce l'intégration des principes de la Charte européenne du chercheur au cœur de nos valeurs et de nos politiques.
- Une gouvernance inclusive et partagée
L’implémentation de la stratégie HRS4R est un effort collectif, coordonné par les autorités rectorales et porté par l’ensemble de la communauté universitaire : personnel académique, scientifique et administratif.
De nombreux groupes de travail interdisciplinaires viennent enrichir cette dynamique, en apportant idées, expertises et retours d’expérience de tous les secteurs de l’Université. Cette approche participative favorise une forte mobilisation et garantit que le plan d’action HRS4R reflète à la fois les ambitions institutionnelles et la réalité du terrain.
- De la vision à l’action
Le Plan stratégique génère et structure des plans thématiques concrets dans des domaines clés : éthique, égalité de genre, science ouverte, durabilité ou soutien à la recherche. Ces plans traduisent les ambitions stratégiques en actions tangibles et identifient en toute transparence les priorités, les jalons et les responsables.
Le processus HRS4R agit comme un fil rouge transversal, assurant la cohérence et la visibilité de ces actions, en parfaite adéquation avec les principes européens.
Les 4 piliers de notre plan d'action
Le plan d’action s’articule autour de 4 axes de travail structurants, qui traduisent nos engagements prioritaires pour les chercheurs et chercheuses de l’Université :
Implémentation et suivi du plan d’action HRS4R
La stratégie HRS4R est pleinement intégrée à la gouvernance de l’Université de Liège. Elle s’inscrit dans l’ADN institutionnel, en cohérence avec le Plan stratégique 2022–2026. Sa mise en œuvre s’appuie sur une organisation structurée et participative :
- Un monitoring régulier du plan stratégique ;
- Des groupes de travail (GT) thématiques alignés sur les quatre piliers HRS4R, composés de profils académiques, scientifiques et administratifs ;
- Un réseau d’intégrateurs, chargé d’assurer la cohérence entre les actions et les services concernés ;
- Un comité de pilotage, présidé par le Vice-recteur à l'Enseignement et à la Vie étudiante, qui garantit le lien entre la vision stratégique du Rectorat et les actions concrètes des GT thématiques. Ce comité se réunit trois fois par an.
Le suivi de la mise en œuvre repose sur des outils concrets :
- Un tableau de bord, actualisé trois fois par an, permettant de suivre l’avancement des actions ;
- Des outils collaboratifs (Office 365, MyGouvernance) facilitant la coordination en temps réel ;
- Des enquêtes régulières auprès de la communauté de recherche, pour mesurer la satisfaction, évaluer l’impact et ajuster les priorités.
À l’ULiège, la HRS4R n’est pas un projet isolé : elle est présente partout, à tous les niveaux. Elle structure les actions, nourrit les réflexions et améliore concrètement les conditions de travail et les carrières des chercheurs et chercheuses.
Nos actions concrètes depuis 2011
Depuis l’obtention de la distinction HRS4R, l'Université de Liège a mené de nombreuses actions en faveur de conditions de travail éthiques, inclusives et propices au développement des carrières scientifiques. On soulignera en particulier :
- Le renforcement des politiques de recrutement et l’importance accordée à l’évaluation de la recherche : L'université a développé des procédures de recrutement plus transparentes, ouvertes, basées sur le mérite, et inclusives, garantissant une égalité des chances dans les processus de sélection. Elle est également signataire de la déclaration de DORA en 2017 et ensuite de COARA en 2023, visant à promouvoir la culture de l’évaluation qualitative de la recherche, à reconnaître la qualité intrinsèque du travail des chercheurs et l’impact des résultats de la recherche.
- L’amélioration du bien-être et des conditions de travail des chercheurs : L'ULiège s’est engagée en 2019 dans une politique institutionnelle d’amélioration du bien-être de toutes les personnes qui fréquentent l’université. En ce qui concerne plus précisément les chercheurs, des mesures ont été adoptées pour améliorer leur environnement de travail. Prenons l’exemple de la Charte du doctorat qui guide les relations professionnelles entre doctorants-doctorantes et leurs superviseurs, le Guide du partenariat doctoral qui encourage une communication fluide et claire entre le superviseur. Un soutien à la mobilité que l’on sait essentielle dans la carrière d’un chercheur ou d’une chercheuse est également offert à travers les services du centre Euraxess.
- Promotion de la diversité et de l'inclusion : Depuis 2019, l’université met un accent particulier sur la promotion de la diversité, qu'il s'agisse de l’égalité entre les sexes, de la diversité culturelle ou de l’inclusion des chercheurs en situation de handicap. En 2021, l’ULiège s’est dotée d’un Plan « Egalité des Genres » qui entend contribuer à l’équilibre entre les genres dans la direction et la prise de décision, dans le recrutement et la progression de carrière ainsi que la prise de mesures concrètes contre les violences de tous types.
- Soutien au développement des carrières des chercheurs : L'ULiège propose une série de formations visant à l'acquisition de compétences transversales pour mieux se préparer aux défis de la recherche, et ce, à tous les stades de carrière. Il s’agit d’un catalogue de formations en constante évolution, qui tente de répondre aux défis du monde contemporain.
Plans d’action successifs :
2011-2015 | 2015-2018 | 2018-2020 | 2021-2024
Rapports d’auto-évaluation successifs :
2011-2013 | 2011-2015 | 2015-2018 | 2019–2021 (intégré au Plan 2021–2024)
