32 Catalogue des formations transversales 2023-2024 Compétences développées Les participants disposeront de stratégies pour faire face aux blocages liés à l’écriture et retrouver le plaisir d’écrire. ZEN-EN-THÈSE – JE DÉPASSE LA PAGE BLANCHE ET RETROUVE LE PLAISIR D’ÉCRIRE ATELIER D’ÉCRITURE CRÉATIVE jklhjlhmjdlhhd Objectifs Ce cycle d’ateliers d'écriture créative a pour objectif de décomplexer les chercheurs.ses face à l'écriture. Au fil des trois ateliers, les participant.e.s o découvriront des trucs et astuces pour faciliter la mise à l'écriture et dépasser le blocage de la page blanche ; o écriront sur l'écriture, leurs difficultés, leurs état d'avancement pour mieux prendre conscience de leur rapport à l’écriture ; o retrouveront le plaisir d’écrire ; o aborderont leur thématique de recherche sous un angle plus créatif, plus spontané. Descriptif Ces ateliers se veulent un terrain d'expérimentation pour découvrir l'écriture autrement, pour mettre l'écriture en mouvement, se laisser surprendre. L'atelier d'écriture se conjuguera avec la lecture des textes (sans obligation). Cela permet de mettre à distance les textes produits, de les faire exister et de leur attribuer une valeur. Symétriquement à l'écriture, c'est également l'écoute et la résonance entre participants qui est expérimentée. Cette proposition d’atelier s'appuie notamment sur les recherches et articles de Jacqueline Lafont-Terranova, maître de conférences à l'Université d'Orléans. Intervenantes Laetitia GODFROID, sociologue Ateliers Maïa Thérèse DUPONT Administration Recherche, Innovation, Support et Entreprises (RISE) – ULiège Public cible o R1- Tout·e doctorant·e o Cette formation est un complément pratique à la formation « Zen-en-thèse – j’écris ma thèse au quotidien. Astuces pratiques et motivationnelles » o Il est important de s’engager pour les 3 ateliers pour en tirer un maximum de bénéfices Informations pratiques o Code : UDOC0092-1 o Durée : 3x 3h o Lieu : XX Août o Langue : français o Nombre max. de participants : 10
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